MÉTHODE

• Formation des enseignants sur les modules du "Toolkit GREEN S.E.E.D.S."
• Coordination des enseignants de différentes écoles pour la formation de groupes de travail
• Échange entre classes éloignées : identification des sujets pour la rédaction des SEEDQUESTS, collecte de matériel et d'expériences, échange et comparaison entre les étudiants.
• Digital Storytelling, pour partager les SeedQuests avec les élèves et étudiants des écoles urbaines ou moins décentralisées : une expérience d'apprentissage entre pairs

GROUPES DE TRAVAIL

ÉCOLE PRIMAIRE:IC Bosco Chiesanuova (IT), I.S. Abbé J.M. Tréves (associé à la Région VdA, IT)
5 classes, 68 élèves, 6 enseignants
GROUPE 1 : 3 classes, 42 élèves, 4 professeurs
GROUPE 2 : 2 classes, 26 élèves, 2 enseignants

ÉCOLE SECONDAIRE DE PREMIER NIVEAU: I.S. Abbé J.M. Tréves (associé à la Région VdA, IT), CEIP Espinera-Aldan (associé à l'Université de Vigo, ES)
6 classes, 91 élèves, 9 enseignants
GROUPE 3 : 3 classes, 45 élèves, 7 professeurs
GROUPE 4 : 3 classes, 46 élèves, 7 professeurs

LYCÉE: SS Vela Luka (HR), Lycée Volissos (GR), Lycée Olympion (CY)
9 classes, 82 élèves, 9 enseignants
GROUPE 5 : 3 classes, 27 élèves, 3 enseignants
GROUPE 6 : 3 classes, 31 élèves, 3 enseignants
GROUPE 7 : 3 classes, 24 élèves, 3 professeurs