Autor/a: AUTOR: CEIP Plurilingue Espiñera Aldán, grade 5
PARTNER: clase II A (grado 7), I.S. Abbé Trèves - St. Vincent, Valle d’Aosta (IT); clase II B (grado 7), I.S. Abbé Trèves - St. Vincent, Valle d’Aosta (IT)
Introducción
At sea, plastic 0.0
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"No valoramos lo que no conocemos", de ahí la necesidad de ser conscientes del impacto medioambiental que el plástico está teniendo en nuestro mar. Porque... ¿Sabías que cada año se vierten al mar más de ocho millones de toneladas de plástico? ¿Sabías que en cada dos kilómetros cuadrados de agua de mar hay unos 50.000 objetos de plástico? ¿Sabías que ya hay más de cinco billones de piezas de plástico en los océanos? ¿Sabías que el plástico es actualmente la mayor amenaza para los ecosistemas marinos? ¿Sabías que cada año más de 100.000 mamíferos marinos se enredan o ingieren trozos de plástico? ¿Sabías que el 90% de las aves marinas tienen plástico en sus estómagos? ¿Sabías que la descomposición de los plásticos tiene graves consecuencias para nuestra salud? Por todo esto y mucho más, es de vital importancia encontrar una solución, y esto significa tomar verdadera conciencia del problema de la contaminación por plástico. En este Seedquest nos centraremos en analizar el impacto de este material en nuestro entorno y lo haremos limpiando la playa cercana a nuestro colegio. La evidencia de la grave situación nos pondrá en marcha, nos dará fuerza y determinación. ¡Tenemos que crear un superequipo! Así contribuiremos a crear un mundo mejor. Vosotros y vosotras, los niños y niñas, sois los ciudadanos del futuro, con el poder y el conocimiento para unir fuerzas, tomar iniciativas y evitar, como dicen las predicciones más agoreras, que en 2050 haya más plástico que peces en el mar. ¡Pongámonos manos a la obra! Objetivo: 0,0 plástico en nuestro mar. |
