Autor: razred II B, I.S. Abbé J.M. Trèves, viši razredi osnovne škole, Valtournanche, dolina Aoste (IT)
Partneri: razred VI, CEIP Plurilingue Espiñera Aldán (ES); razred II C, I.S. Abbé J.M. Trèves, viši razredi osnovne škole, Valtournanche, dolina Aoste (IT)