Enciklopedija šume

Autor: Razredni odjel II B (7.razred), I.S. Abbé J.M. Trèves, Saint-Vincent, Dolina Aoste (IT),
Partneri: Razredni odjel II A (7. razred), I.S. Abbé J.M. Trèves, Saint-Vincent, Dolina Aoste (IT); razred V, CEIP Plurilingue Espiñera Aldán (ES).

Uvod

Enciklopedija šume

Naša tema za Green S.E.E.D.S. projekt je “Šume kao ekonomska, socijalna i ekološka vrijednost”. Učenici razmišljaju o tome što ova tema za njih predstavlja i koju, za njih značajnu, školsku aktivnost žele provesti. Seedquest je izrađen zajedno s učenicima.

Ciljevi učenja

Timski rad
Prikazati svoje osjećaje o šumi kroz video, slike...
Pratiti upute o tome kako napraviti video i kratku prezentaciju
Rapraviti i pronaći rješenja kroz rad u paru
Dizajnirati mrežnu stranicu
Koristiti različite jezike: talijanski, francuski, engleski

Zadatak

Planinska šuma

Zadatak je izraditi mrežnu stranicu s informacijama o šumskom nasljeđu za koje učenici smatraju da su važne za tu temu. Na mrežnoj stranici nalaziti će se informacije o šumama na našem području (dolina Aosta) i neki učenički materijali: videa, prezentacije, slike, crteži. Cilj je promovirati šumu, ne samo kao zanimljivo mjesto sa znanstvenog gledišta, već i kao mjesto pronalaska inspiracije, mjesto za bavljenje sportom te doživljavanje emocija.

Proces

"Oluja ideja" u razredu na temu "Šumsko nasljeđe";
Prikupljanje ideja o šumskom nasljeđu
Pronalazak područja interesa učenika i glasanje za aktivnost koju bi proveli: u ovoj fazi učenici su dali mnogo prijedloga zbog čega smo odlučili prikupiti sve njihove ideje na mrežnoj stranici pod nazivom "Šumska enciklopedija"
Stvaranje timova koji će raditi zajedno, omogućiti individualni rad
Dijeljenje ideja i podjela rada u etape;
Učenici rade na različitim aktivnostima: izrada videa, slika, snimanje s ubrzanim prolaskom vremena, intervjui, pisanje pjesama, kreiranje crteža, istraživanje znanstvenih informacija o šumama, biljkama, cvijeću...
Učenici prevode svoje finalne proizvode na francuski i nadopunjavaju mrežnu stranicu sa svim aktivnostima
Izlaganje partnerskom razredu iz Španjolske

Evaluacija

Knowledge acquired

Što je mrežna stranica i kako je organizirati
Što je enciklopedija
Važnost šuma

Skills acquired

Kako napraviti "oluju ideja"
Pretraživati internet i pronaći zanimljive informacije
Rad u timovima
Koristiti različite alate za realizaciju ideja
Stvaranje mrežne stranice

Competences acquired

Odgovornost timskog rada
Izrada vlastitog projekta i pronalazak mjesta, vremena i izvora (internet, kolege iz razreda, učitelji) korisnih za njegovu provedbu
Višejezična kompetencija
Digitalna kompetencija
Poduzetnička kompetencija
Osobna i socijalna kompetencija, učiti kako učiti

Zaključak

Cjelokupni rad bio je jako zanimljiv i učenici su s radošću aktivno sudjelovali. Proizveli su mnoge radove:

Kolekcija fotografija, slika i snimanja s ubrzanim prolaskom vremena o šumama
Video napravljen dronom iznad šume i opis onoga što se može vidjeti
Istraživanje biljaka, cvijeća i životinja
Pjesma o ekološkoj svijesti
Intervju sa šumskim čuvarom
Nekoliko videa o sportu koje su učenici snimili u šumi (skijanje, spust, trail utrks, treking)
Video s receptima od lokalnih proizvoda
Strip o mladom paru i okolišu